Naar de inhoud
MoetDitNou?
School & kinderenTer discussie

De ouder-kind-ochtend met minilessen

Op de ouder-kind-ochtend volg je samen met je kind drie minilessen om kennis te maken met de brugklas en de docenten. Officieel vrijwillig, maar kun je niet, dan mag opa, oma of een kennis invallen, zodat geen enkel kind als enige zonder iemand zit. En even je aanwezigheid bevestigen via de QR-code.

ouderssociale druktijdverspilling

Moet dit nou?

De brugklas is amper begonnen of je wordt al een ochtend vrij op school verwacht, om naast je twaalfjarige zelf drie minilessen te volgen.

Gedoe 5,4

Waarom doen we dit eigenlijk?

Omdat de school oprecht verbondenheid wil, en je je kind niet als enige zonder ouder wilt laten zitten.

Het gedoe

Gedoe-score™5,4/10
Tijd per persoon
±3 u
Kosten
geen
Sociale druk
Hoog
Nut volgens inzenders
warm kennismaken, maar een ochtend vrij

Reken maar uit

1 ochtend vrij × elk brugklasgezin

= een halve werkdag per gezin

voor drie lesjes van tien minuten.

· Illustratieve rekensom om de omvang voelbaar te maken. Geen exact onderzoek.

Kan het slimmer?

Stem op het beste idee. De koploper krijgt de kroon.

  • Een kort inloopmoment aan het eind van de dag, zodat niemand er vrij voor hoeft te nemen.

    · Bespaart naar schatting geen ochtend vrij

Argumenten

Vind je een punt sterk? Geef het een “Goed punt ↑”.

Waarom houden?

  • Even de nieuwe school en de mentoren zien, stelt veel ouders gerust.

  • Voor het kind is het leuk om zijn ouder een keer in de klas te hebben.

Waarom stoppen?

  • Een ochtend vrij nemen voor drie minilessen is voor werkende ouders veel gevraagd.

  • Dat er stand-ins geregeld worden zodat geen kind zonder iemand zit, verraadt hoe vrijwillig het echt is.

Reacties

Reacties zijn hier bijzaak. De kern zit in stemmen, argumenten en betere ideeën. Maar één droge observatie mag altijd.

    Nog eentje dan